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jueves, 25 de mayo de 2017

Calendario Servicios Complementarios



CALENDARIO SERVICIOS COMPLEMENTARIOS: AULA MATINAL, COMEDOR Y ACTIVIDADES 
·     Presentación de solicitudes: Del 1 al 12 de junio de 2017.
·     Publicación relación provisional de admitidos: 14 de junio de 2017.
·     Plazo de alegaciones a la resolución provisional de admitidos: Del 15 al 28 de junio.
·     Publicación de relación definitiva de admitidos: El 29 de junio.
·     Solitud de bonificación (Anexo V):  Del 1 al 7 de septiembre de 2017.

miércoles, 24 de mayo de 2017

Documentación solicitud Servicios Complementarios



SERVICIOS COMPLEMENTAROS: AULA MATINAL, COMEDOR Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

Orden de BOJA Nº 78, con fecha de 26 de abril de 2017

ORDEN del  17 de abril, por la que se regula la Organización y Funcionamiento del Aula Matinal, Comedor y Actividades Extraescolares.

Quienes soliciten este curso comedor y aula matinal deben presentar la hoja de inscripción acompañada de un certificado laboral y de un informe de vida laboral (de cada una de las personas que ostenten la guarda y custodia del alumnado). Plazo: del 1 al 10 de junio

Poliedros

Para una mayor comprensión de los conceptos matemáticos se ha propuesto en la clase de matemáticas de 6º la creación de cuerpos geométricos en diferentes formatos (cartulinas, papel decorativo, goma eva...) para experimentar con ellos y observar como a partir de la unión y el desarrollo de los polígonos pueden surgir los diferentes cuerpos geométricos que encontramos en objetos y edificios de nuestro entorno.

Casas creativas

En la clase de Plástica se ha estado trabajando en el desarrollo de trabajos que den lugar a casas creativas, donde la imaginación y la creatividad personales den como resultado unas maquetas muy originales y divertidas, con unas creaciones particulares y personalizadas

Trabajos Mapa de España físico

A través de estos trabajos de plástica se ha trabajado la geografía física de España, añadiendo cada uno su propio toque personal y artístico para poder estudiar y conocer los ríos y cadenas montañosas más importantes de la Península Ibérica.

lunes, 22 de mayo de 2017

Visita a Biopark Fuengirola

Durante la mañana del día 23 de mayo hemos disfrutado de una visita al magnífico zoológico Biopark de Fuengirola para visitar sus instalaciones y todos los animales que allí viven. Ha sido un día inolvidable y lleno de emociones cerca de los animales a los que siempre hay que cuidar y respetar.

Quejoncete y Soñador

Los cursos de 1º y 2º disfrutaron de una hora de animación lectora del cuento "Quejoncete y Soñador" de la escritora malagueña Lydia Tapiero. Durante el cuentacuentos tuvieron que diferenciar muy bien las emociones y aprendieron valores como la empatía y la amistad. El centro h adquirido 25 ejempkares y ya forman parte del itinerario lector del centr

miércoles, 17 de mayo de 2017

IV Certamen Literario CEIP Alegría de la Huerta

El viernes 12 de mayo tuvo lugar la entrega de premios del IV Certamen Literario del Colegio Alegría de la Huerta, que estuvo dedicado a la figura de Gloria Fuertes, ya que se celebra durante este año el centenario de su nacimiento.
Para ello, había que versionar cuentos de Gloria Fuertes y adaptar nuevos finales según lo que la imaginación dictara, o bien mezclar unos personajes de unas historias en las de otras. Muy satisfactorio ha sido el resultado, como puede verse en los trabajos premiados, así como todos los finalistas.

martes, 2 de mayo de 2017

Centenario Gloria Fuertes

Coinciciendo con la celebración del día del libro y el centenario de una de las figuras más destacadas de la poesía española de la segunda mitad del siglo XX, ha tenido lugar en la Biblioteca "Dámaso Alonso" una charla impartida por Antonio A. Gómez Yebra que ha versado sobre la figura de Gloria Fuertes. Ha servido para conocer datos desconocidos sobre su vida, su obra y su acercamiento posterior a los niños a través de la poesía, sin dejar de lado sus características principales, como pueden ser beber de la tradición y versionar textos escritos y cantes populares pero con una clara intención de puesta en conocimiento de la sociedad y la situación de las gentes de su época.