Caja Blanca-La Guerra de los Botones

Con motivo de las actividades relacionadas con la celebración del Día de la Paz, organizadas por el Área de Educación del Ayuntamiento de Málaga, el grupo de 6ºA y 6ªB ha disfrutado de un día en la Caja Blanca con una actividad de Cineforum, que ha versado sobre la película "La Guerra de los Botones", film francés ambientado en los años de la Segunda Guerra Mundial y las vicisitudes de sus jóvenes habitantes, que descubrirán el horror de la época que les ha tocado vivir.

Visitamos el Museo Alborania. Aula del Mar.

Los alumnos de segundo ciclo visitaron ayer el Museo Alborania situado en el Palmeral de la Sorpresa y nuevo emplazamiento de lo que era el Aula del Mar. Fue una estupenda visita pues pudieron ver la fauna y flora marina del Mar de Alborán, las diferentes civilizaciones que poblaron nuestra ciudad, las tradiciones marineras...También pudieron tocar esponjas y las barbas de una ballena y observar las tortugas en recuperación.La visita finalizo en el edificio de la autoridad portuaria donde había una gran maqueta de como era el Puerto y los cambios que ha sufrido hasta llegar a la actualidad.

Taller de arquitectura para Infantil 5 años

El pasado martes 21 de enero la clase de infantil de 5 años pudo disfrutar de una magnífica experiencia relacionada con la arquitectura. Disfrutaron de un curso de arquitectura para niños y niñas en el que pudieron aproximarse a conceptos básicos, para hablar de nuestro planeta y sus formas de habitarlo. A partir de ahí se adentraron en el apasionante mundo de las arquitecturas del mundo, el lenguaje de las ciudades, las características de su entorno y las peculiaridades de los lugares donde viven.

Todo vino acompañado por una parte práctica en la que recrearon su propio barrio, como pueden ver en las imágenes.

Además rematado por la poesía de Gloria Fuertes, que les enseña a ser buenos peatones, respetar las señales de tráfico y ser capaces de reconocer el peligro de coches y motos si no se hacen caso de las normas que deben respetar como peatones.